Mediación pedagógica en primera persona
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| Συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | artículo original |
| Κατάσταση: | Versión publicada |
| Ημερομηνία έκδοσης: | 2022 |
| Περιγραφή: | Como docentes, somos formados para comunicar conocimiento y dominarlo, en nuestro quehacer diario exploramos nuevas técnicas y nuevas herramientas didácticas, este esfuerzo constante por mediar el aprendizaje de la mejor manera, a veces nos hace centrarnos en la técnica o la herramienta, dejando de lado la persona que la usa. Fácilmente, olvidamos que en la mediación pedagógica no solo participa nuestro cerebro, también nuestra persona en su plenitud. |
| Χώρα: | Portal de Revistas UTN |
| Ίδρυμα: | Universidad Técnica Nacional |
| Repositorio: | Portal de Revistas UTN |
| Γλώσσα: | Español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/499 |
| Διαθέσιμο Online: | https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/499 |
| Λέξη-Κλειδί : | Mediación Pedagógica |