Estrategias de Mediación Pedagógicas: Cubículos para Tutorías Virtuales
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| Tác giả: | |
|---|---|
| Định dạng: | otros |
| Ngày xuất bản: | 2018 |
| Miêu tả: | El presente proyecto tiene como propósito de flexibilizar y unificar la acción educativa o acompañamiento académico, a través de una plataforma educativa, propiciando la utilización de herramientas tecnológicas, bajo la modalidad del Aprendizaje Distribuido. Gestionando la posibilidad de hacer consultas en línea de los temas vistos en clase y que presentan mayor desafío de aprendizaje en los cursos, esto en el marco de la innovación académica y específicamente en la mediación docente. |
| Quốc gia: | Repositorio UTN |
| Tổ chức giáo dục: | Universidad Técnica Nacional |
| Repositorio: | Repositorio UTN |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utn.ac.cr:20.500.13077/182 |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/20.500.13077/182 |
| Từ khóa: | ESTRATEGIAS MEDIACIÓN PEDAGÓGICA CUBÍCULOS TUTORÍAS VIRTUALES ACCIÓN EDUCATIVA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS |