EMP Estudio de casos: una estrategia de aprendizaje para fortalecer el conocimiento del aprendiente

 

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Rodríguez Alcócer, Roberto
Format: artículo original
Status:Versión publicada
Publikationsdatum:2019
Beschreibung:La estrategia denominada Estudio de casos es una metodología que permite, desde una perspectiva holística y participativa, el abordaje de los contenidos de un curso.
Land:Portal de Revistas UTN
Institution:Universidad Técnica Nacional
Repositorio:Portal de Revistas UTN
Sprache:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/182
Online Zugang:https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/182
Stichwort:Estudio de casos
Estrategia
Aprendizaje
Conocimiento