EMP Estudio de casos: una estrategia de aprendizaje para fortalecer el conocimiento del aprendiente

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egilea: Rodríguez Alcócer, Roberto
Formatua: artículo original
Egoera:Versión publicada
Argitaratze data:2019
Deskribapena:La estrategia denominada Estudio de casos es una metodología que permite, desde una perspectiva holística y participativa, el abordaje de los contenidos de un curso.
Herria:Portal de Revistas UTN
Erakundea:Universidad Técnica Nacional
Repositorio:Portal de Revistas UTN
Hizkuntza:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/182
Sarrera elektronikoa:https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/182
Gako-hitza:Estudio de casos
Estrategia
Aprendizaje
Conocimiento