EMP Estudio de casos: una estrategia de aprendizaje para fortalecer el conocimiento del aprendiente
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Formáid: | artículo original |
Stádas: | Versión publicada |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Cur Síos: | La estrategia denominada Estudio de casos es una metodología que permite, desde una perspectiva holística y participativa, el abordaje de los contenidos de un curso. |
País: | Portal de Revistas UTN |
Institiúid: | Universidad Técnica Nacional |
Repositorio: | Portal de Revistas UTN |
Teanga: | Español |
OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/182 |
Rochtain Ar Líne: | https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/182 |
Palabra clave: | Estudio de casos Estrategia Aprendizaje Conocimiento |