La enseñanza y aprendizaje del inglés en la secundaria pública costarricense del siglo XXI: innovaciones, brechas y desafíos

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Quesada Pacheco, Allen, Araya Garita, Walter, Fallas Godínez, José Alejandro
Formato: informe científico
Fecha de Publicación:2023
Descripción:Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica
País:Repositorio CONARE
Institución:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8517
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8517
Palabra clave:SISTEMA EDUCATIVO
ENSEÑANZA DEL INGLÉS
EDUCACIÓN SECUNDARIA
COSTA RICA