La enseñanza y aprendizaje del inglés en la secundaria pública costarricense del siglo XXI: innovaciones, brechas y desafíos
Guardado en:
| Autores: | , , |
|---|---|
| 格式: | informe científico |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| 實物特徵: | Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica |
| País: | Repositorio CONARE |
| 機構: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8517 |
| 在線閱讀: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8517 |
| Palabra clave: | SISTEMA EDUCATIVO ENSEÑANZA DEL INGLÉS EDUCACIÓN SECUNDARIA COSTA RICA |