Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense [2023]
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả: | , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | capítulo de libro |
| Ngày xuất bản: | 2023 |
| Miêu tả: | Capitulo preparado para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023) Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense |
| Quốc gia: | Repositorio CONARE |
| Tổ chức giáo dục: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8541 |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8541 |
| Từ khóa: | EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EDUCACIÓN PREESCOLAR EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN EDUCATIVA GOBERNANZA INVERSIÓN EDUCATIVA MACROEVALUACIÓN MACROMEDICIÓN DE APRENDIZAJES MATEMÁTICAS MEDICIÓN DE LOS APRENDIZAJES MICROEVALUACIÓN PRUEBAS ESTANDARIZADAS SISTEMA EDUCATIVO COSTA RICA |