Desarrollo y desafíos de las adecuaciones curriculares en el sistema educativo costarricense

 

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Autorzy: Meléndez Rodríguez, Lady, Aragón Durán, Melania, Benavides Arroyo, Ana Felicia, Fuentes Mora, Evelyn, Hernández Sanabria, Evelyn, Madriz Bermúdez, Linda, Marín Arias, María Gabriela, Montero Segura, Jorge, Mazzei Abba, Antonella
Format: informe científico
Data wydania:2012
Opis:Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2013 (no. 4)
Kraj:Repositorio CONARE
Instytucja:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/844
Dostęp online:https://hdl.handle.net/20.500.12337/844
Słowo kluczowe:ADECUACIÓN CURRICULAR
SISTEMA EDUCATIVO
COSTA RICA
EDUCACIÓN INCLUSIVA
RENDIMIENTO ACADÉMICO
FORMACIÓN DE DOCENTES
ANÁLISIS EDUCACIONAL

Podobne zapisy