Las adecuaciones curriculares y la situación que enfrentan los educadores en la Escuela La Aurora, circuito 05 de la Región Educativa de Pérez Zeledón, a raíz de la aplicación de la ley 7600 "Igualdad de oportunidades para personas con discapacidad".

 

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Podrobná bibliografie
Autoři: Salazar Flores, Lorena, Guerrero Gamboa, Jenny
Médium: proyecto fin de carrera
Datum vydání:2005
Popis:Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclo
Země:Repositorio UNA
Instituce:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Jazyk:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/21910
On-line přístup:http://hdl.handle.net/11056/21910
Klíčové slovo:ADECUACIÓN CURRICULAR
ENSEÑANZA PRIMARIA
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
DOCENTES
RENDIMIENTO ACADÉMICO
CURRICULAR ADAPTATION
PRIMARY EDUCATION
LEARNING DISABILITIES
TEACHERS
ACADEMIC PERFORMANCE
PÉREZ ZELEDÓN (SAN JOSÉ)