Las adecuaciones curriculares y la situación que enfrentan los educadores en la Escuela La Aurora, circuito 05 de la Región Educativa de Pérez Zeledón, a raíz de la aplicación de la ley 7600 "Igualdad de oportunidades para personas con discapacidad".
Uloženo v:
| Autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | proyecto fin de carrera |
| Datum vydání: | 2005 |
| Popis: | Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclo |
| Země: | Repositorio UNA |
| Instituce: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Jazyk: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/21910 |
| On-line přístup: | http://hdl.handle.net/11056/21910 |
| Klíčové slovo: | ADECUACIÓN CURRICULAR ENSEÑANZA PRIMARIA TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE DOCENTES RENDIMIENTO ACADÉMICO CURRICULAR ADAPTATION PRIMARY EDUCATION LEARNING DISABILITIES TEACHERS ACADEMIC PERFORMANCE PÉREZ ZELEDÓN (SAN JOSÉ) |