Pobreza de las evaluaciones educativas : el caso de las pruebas estandarizadas sumativas de sexto grado y último año de secundaria en Español y Matemática aplicadas en Costa Rica en el 2023

 

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Detaylı Bibliyografya
Yazarlar: Montero-Rojas, Eiliana, Barquero Mejías, Katherine, Poveda Vásquez, Ricardo, Murillo Rojas, Marielos
Materyal Türü: informe científico
Yayın Tarihi:2025
Diğer Bilgiler:Investigación realizada para el DÉCIMO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2025) Capítulo 2: Educación preescolar, general básica y diversificada y Capítulo 3: Recuperación de aprendizajes en habilidades fundamentales
Ülke:Repositorio CONARE
Kurum:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/10650
Online Erişim:https://hdl.handle.net/20.500.12337/10650
Anahtar Kelime:EDUCACIÓN SECUNDARIA
PRUEBAS ESTANDARIZADAS
POLÍTICA EDUCATIVA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
COSTA RICA
EDUCACIÓN PRIMARIA