Las repercusiones de la huelga del 2018 y la covid-19 en la aplicación de los programas de estudio de matemáticas

 

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Autores: Poveda Vásquez, Ricardo, Manning Jara, Ginnette
פורמט: informe científico
Fecha de Publicación:2021
תיאור:Ponencia presentada como investigación base para el OCTAVO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2021). Capítulo 2: Educación preescolar, general básica y diversificada en costa rica
País:Repositorio CONARE
מוסד:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8175
גישה מקוונת:http://hdl.handle.net/20.500.12337/8175
מילת מפתח:HUELGA
COVID-19
ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
CURRÍCULO
RENDIMIENTO ACADÉMICO
COSTA RICA

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