Programa de Admisión Restringida (PAR) en el Instituto Tecnológico de Costa Rica: informe 2023

 

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Awdur: Chinchilla-Brenes, Sonia
Fformat: informe científico
Dyddiad Cyhoeddi:2023
Disgrifiad:Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Docencia, Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos (VIESA). Departamento de Orientación y Psicología, 2023
Gwlad:RepositorioTEC
Sefydliad:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Iaith:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/14955
Mynediad Ar-lein:https://hdl.handle.net/2238/14955
Allweddair:Educación superior
Admisión universitaria
Rendimiento académico
Estudiantes universitarios
Condiciones de desventaja social
Oportunidades educativas
Desarrollo personal
Condiciones económicas
Desarrollo académico
Virtualidad
Higher education
University admission
Academic performance
University students
Conditions of social disadvantage
Educational opportunities
Personal development
Economic conditions
Academic development
Virtuality
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education