Población beneficiada y evaluación de las acciones de diagnóstico, nivelación y acompañamiento 2024

 

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
লেখক: Alfaro-Barquero, Alejandra, Alvarado-González, Paulina
বিন্যাস: informe
প্রকাশনার তারিখ:2024
বিবরন:Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR). Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos (VIESA). Departamento de Orientación y Psicología (DOP), 2024
দেশ:RepositorioTEC
প্রতিষ্ঠান:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
ভাষা:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/15654
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://hdl.handle.net/2238/15654
মুখ্য শব্দ:Adaptación estudiantil
Educación superior
Rendimiento académico
Población estudiantil
Evaluación de acciones de nivelación
Vida universitaria
Pruebas -- Diagnóstico
Brecha de aprendizaje
Student adaptation
Higher education
Academic performance
Student population
University life
Tests -- Diagnosis
Learning gap
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education

অনুরূপ উপাদানগুলি