Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica: Admisión Restringida, 2021
Wedi'i Gadw mewn:
| Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | informe |
| Dyddiad Cyhoeddi: | 2022 |
| Disgrifiad: | Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2022 |
| Gwlad: | RepositorioTEC |
| Sefydliad: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Iaith: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/13558 |
| Mynediad Ar-lein: | https://hdl.handle.net/2238/13558 |
| Allweddair: | Educación superior Desarrollo psicoeducativo Rendimiento académico Deserción estudiantil Admisión universitaria Desventajas Higher education Psychoeducational development Academic performance University admissions Disadvantages Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education |