Propuesta de nivelación para el curso de Matemática General y Matemática Básica para Administración 2018
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | informe |
| Ngày xuất bản: | 2017 |
| Miêu tả: | Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos (VIESA). Departamento de Orientación y Psicología (DOP), Departamento de Admisión y Registro. Programa de Residencias Estudiantiles; Vicerrectoría de Docencia. Escuela de Matemática, 2021 |
| Quốc gia: | RepositorioTEC |
| Tổ chức giáo dục: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/13442 |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/2238/13442 |
| Từ khóa: | Educación superior Rendimiento académico Nivelación -- Matemáticas Estudiantes universitarios Universidades Enseñanza y aprendizaje Higher education Academic performance Leveling - Mathematics University students Teaching and Learning Universities Población estudiantil Student population Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education |