Estrategias de enseñanza utilizadas por cinco tutores de RAMA del Instituto Tecnológico de Costa Rica.

 

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Detalhes bibliográficos
Autor: Pizarro-Aguilar, Laura
Formato: informe
Data de Publicação:2012
Descrição:Universidad Estatal a Distancia, Maestría en psicopedagogía, curso Fundamentos Teóricos de la psicología y epistemología genéticas y sus aplicaciones a la educación.
País:RepositorioTEC
Recursos:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/2599
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2238/2599
Palavra-chave:Constructivismo
Matemáticas
Enseñanza
Aprendizaje
Rendimiento académico en matemática