Los tres vértices de acción del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA): contexto, alcance y potencialidad de su reforma normativa

 

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Opis bibliograficzny
Autorzy: Romero Rodríguez, Andrés, Barahona Montero, Manuel, Sibaja Guadamuz, Priscilla
Format: artículo original
Data wydania:2022
Opis:LOGOS > VOL. III NO. II > ESTUDIO DE CASO
Kraj:Repositorio ULEAD
Instytucja:LEAD University
Repositorio:Repositorio ULEAD
OAI Identifier:oai:dspace.ulead.ac.cr:123456789/198
Dostęp online:https://dspace.ulead.ac.cr/handle/123456789/198
Słowo kluczowe:SERVICIOS DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
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