Los tres vértices de acción del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA): contexto, alcance y potencialidad de su reforma normativa

 

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Podrobná bibliografie
Autoři: Romero Rodríguez, Andrés, Barahona Montero, Manuel, Sibaja Guadamuz, Priscilla
Médium: artículo original
Datum vydání:2022
Popis:LOGOS > VOL. III NO. II > ESTUDIO DE CASO
Země:Repositorio ULEAD
Instituce:LEAD University
Repositorio:Repositorio ULEAD
OAI Identifier:oai:dspace.ulead.ac.cr:123456789/198
On-line přístup:https://dspace.ulead.ac.cr/handle/123456789/198
Klíčové slovo:SERVICIOS DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
EMPLEABILIDAD
EMPRESARIEDAD
CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REFORMA INSTITUCIONAL
GESTIÓN
CULTURA INSTITUCIONAL
TALENTO HUMANO

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