COVID-19 y su impacto como acelerador del e-learning y tecnologías educativas
Sparad:
| Upphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | artículo original |
| Utgivningstid: | 2022 |
| Beskrivning: | LOGOS > VOL. III NO. I > ENSAYOS |
| Land: | Repositorio ULEAD |
| Organisation: | LEAD University |
| Repositorio: | Repositorio ULEAD |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ulead.ac.cr:123456789/172 |
| Länkar: | https://dspace.ulead.ac.cr/handle/123456789/172 |
| Nyckelord: | COVID-19 E-LEARNING TECNOLOGÍAS ACADÉMICAS EDUCACIÓN FORMAL EDUCACIÓN INFORMAL COSTA RICA |