Actitud ante la física y relación entre las técnicas didácticas que se utilizaron en las lecciones de ciencias en sétimo año, con el rendimiento académico en física de décimo año en el Colegio San Isidro, Heredia, Costa Rica.
שמור ב:
| מחבר: | |
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| פורמט: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2001 |
| תיאור: | García Carballo, J. (2001). Actitud ante la física y relación entre las técnicas didácticas que se utilizaron en las lecciones de ciencias en sétimo año, con el rendimiento académico en física de décimo año en el Colegio San Isidro, Heredia, Costa Rica. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica. |
| País: | Repositorio UNA |
| מוסד: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| שפה: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/21526 |
| גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/11056/21526 |
| מילת מפתח: | ENSEÑANZA SECUNDARIA SECONDARY EDUCATION TECNICAS DE ENSEÑANZA TEACHING TECHNIQUES ENSEÑANZA DE LA FÍSICA TEACHING PHYSICS |