Estrategias didácticas basadas en sistemas simbólicos para mejorar en los estudiantes de décimo nivel de un colegio nocturno las representaciones mentales acerca de los temas de código genético del Programa de Biología de la Educación Diversificada
محفوظ في:
| المؤلفون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | proyecto fin de carrera |
| تاريخ النشر: | 2014 |
| الوصف: | Chavarría Cedeño, B. (2014). Estrategias didácticas basadas en sistemas simbólicos para mejorar en los estudiantes de décimo nivel de un colegio nocturno las representaciones mentales acerca de los temas de código genético del Programa de Biología de la Educación Diversificada. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, C.R. |
| البلد: | Repositorio UNA |
| المؤسسة: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| اللغة: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/25104 |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/11056/25104 |
| كلمة مفتاحية: | ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TEACHING STRATEGIES METODOS DE ENSEÑANZA TEACHING METHODS BIOLOGIA ENSEÑANZA SECUNDARIA HEREDIA (COSTA RICA) ENSEÑANZA CIENTIFICA |