Lectura en educación inicial: análisis de sus implicaciones en el contexto escolar, en la Escuela Pedro Pérez y La Asunción del circuito 01 durante el primer y segundo trimestre del año 2006
Gorde:
| Egileak: | , , |
|---|---|
| Formatua: | proyecto fin de carrera |
| Argitaratze data: | 2006 |
| Deskribapena: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia |
| Herria: | Repositorio UNA |
| Erakundea: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Hizkuntza: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/25871 |
| Sarrera elektronikoa: | http://hdl.handle.net/11056/25871 |
| Gako-hitza: | LECTURA ENSEÑANZA RENDIMIENTO ACADÉMICO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA RELACIONES INTERPERSONALES EDUCACIÓN PREESCOLAR READING TEACHING ACADEMIC PERFORMANCE TEACHING STRATEGIES INTERPERSONAL RELATIONSHIPS PRESCHOOL EDUCATION |