Lectura en educación inicial: análisis de sus implicaciones en el contexto escolar, en la Escuela Pedro Pérez y La Asunción del circuito 01 durante el primer y segundo trimestre del año 2006
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| 著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | proyecto fin de carrera |
| 出版日付: | 2006 |
| その他の書誌記述: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia |
| 国: | Repositorio UNA |
| 機関: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/25871 |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/11056/25871 |
| キーワード: | LECTURA ENSEÑANZA RENDIMIENTO ACADÉMICO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA RELACIONES INTERPERSONALES EDUCACIÓN PREESCOLAR READING TEACHING ACADEMIC PERFORMANCE TEACHING STRATEGIES INTERPERSONAL RELATIONSHIPS PRESCHOOL EDUCATION |