Lectura en educación inicial: análisis de sus implicaciones en el contexto escolar, en la Escuela Pedro Pérez y La Asunción del circuito 01 durante el primer y segundo trimestre del año 2006
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | proyecto fin de carrera |
| Ngày xuất bản: | 2006 |
| Miêu tả: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia |
| Quốc gia: | Repositorio UNA |
| Tổ chức giáo dục: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/25871 |
| Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/11056/25871 |
| Từ khóa: | LECTURA ENSEÑANZA RENDIMIENTO ACADÉMICO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA RELACIONES INTERPERSONALES EDUCACIÓN PREESCOLAR READING TEACHING ACADEMIC PERFORMANCE TEACHING STRATEGIES INTERPERSONAL RELATIONSHIPS PRESCHOOL EDUCATION |