Factores que influyen en el desarrollo de la lectura de los alumnos (as) de quinto año de la Escuela La Asunción circuito 01, Región Educativa, Pérez Zeledón, durante el primer período del año lectivo 2003

 

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Detaylı Bibliyografya
Yazarlar: Arroyo Murillo, María Teresa, Badilla Navas, Olivier, Barrantes Blanco, Maureen Milena
Materyal Türü: proyecto fin de carrera
Yayın Tarihi:2003
Diğer Bilgiler:Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclo
Ülke:Repositorio UNA
Kurum:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Dil:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/24190
Online Erişim:http://hdl.handle.net/11056/24190
Anahtar Kelime:ENSEÑANZA PRIMARIA
ENSEÑANZA DE LA LECTURA
RELACIONES PADRES-HIJOS
ESCOLARES
HÁBITO DE LECTURA
LECTURA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
PRIMARY EDUCATION
READING INSTRUCTION
PARENT-CHILD RELATIONSHIPS
SCHOOL CHILDREN
READING HABITS
READING
TEACHING STRATEGIES
PÉREZ ZELEDÓN (SAN JOSÉ)