Brain-based learning in the course english integrated skills i taught for the bachelor’s degree in english teaching at Universidad Nacional, Costa Rica, Sede Regional Brunca, Campus Pérez Zeledón: a case study

 

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Bibliographische Detailangaben
Autoren: Carranza Céspedes, María, Rivera Rodríguez, Teresita
Format: proyecto fin de carrera
Publikationsdatum:2018
Beschreibung:En el cumplimiento parcial de los requisitos para la Licenciatura en Lingüística Aplicada en Inglés
Land:Repositorio UNA
Institution:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Sprache:Inglés
OAI Identifier:oai:null:11056/18102
Online Zugang:http://hdl.handle.net/11056/18102
Stichwort:APRENDIZAJE
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
ENSEÑANZA SUPERIOR
SEDE REGIONAL BRUNCA (UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA))
INGLES
LEARNING
LANGUAGE TEACHING
HIGHER EDUCATION
ENGLISH

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