Estrategias didácticas que consideran los estilos de aprendizaje de los estudiantes de ciencias de octavo año en colegios académicos públicos diurnos, aplicando metodologías de investigación
محفوظ في:
| المؤلف: | |
|---|---|
| التنسيق: | proyecto fin de carrera |
| تاريخ النشر: | 2008 |
| الوصف: | Alvarado Salazar, M. (2008). Estrategias didácticas que consideran los estilos de aprendizaje de los estudiantes de ciencias de octavo año en colegios académicos públicos diurnos, aplicando metodologías de investigación. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica. |
| البلد: | Repositorio UNA |
| المؤسسة: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| اللغة: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/24305 |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/11056/24305 |
| كلمة مفتاحية: | CIENCIA ENSEÑANZA CIENTIFICA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE METODOS DE INVESTIGACION SCIENCE SCIENTIFIC TEACHING |