Estrategia didáctica para la enseñanza del Teorema de Pitágoras y su recíproco usando el Geogebra según el modelo de Van Hiele
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Autor: | |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2010 |
Descripción: | Vargas Vargas, G. (2010). Estrategia didáctica para la enseñanza del Teorema de Pitágoras y su recíproco usando el Geogebra según el modelo de Van Hiele. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, C.R. |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/26041 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/26041 |
Palabra clave: | MATEMATICAS MATH ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS TEACHING MATHEMATICS TEOREMA DE PITAGORAS ENSEÑANZA SECUNDARIA GEOMETRIA |