Epistemología y construcción de una nueva disciplina científica: la didactique des mathématiques
שמור ב:
| Autores: | , , |
|---|---|
| פורמט: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2003 |
| תיאור: | Se hace una reseña de algunas de las ideas de la escuela francesa que ha acuñado un nuevo enfoque en la Didáctica de las Matemáticas. Se establece un balance teórico de algunas de estas ideas. El énfasis es epistemológico. |
| País: | Repositorio UNA |
| מוסד: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| שפה: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/25304 |
| גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/11056/25304 |
| מילת מפתח: | EDUCACIÓN MATEMÁTICA MATEMÁTICAS MATHEMATICS EDUCATION EPISTEMOLOGÍA MÉTODOS DE ENSEÑANZA TEACHING METHODS EPISTEMOLOGY |