Análisis comparativo de los factores que inciden en el desarrollo de la motora gruesa de los niños y las niñas del kinder 1 La Asunción y el kinder Rosario Arróniz durante el primer trimestre del curso lectivo del 2003
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| Autor: | |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Datum izdanja: | 2003 |
| Opis: | Licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en educación preescolar |
| Zemlja: | Repositorio UNA |
| Institucija: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Jezik: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/24134 |
| Online pristup: | http://hdl.handle.net/11056/24134 |
| Ključna riječ: | EDUCACIÓN PREESCOLAR DESARROLLO MOTOR ESTIMULACIÓN PEDAGÓGICA APTITUD MOTORA ENSEÑANZA APRENDIZAJE PRESCHOOL EDUCATION MOTOR DEVELOPMENT PEDAGOGICAL STIMULATION MOTOR APTITUDE TEACHING LEARNING PÉREZ ZELEDÓN (SAN JOSÉ) |