Estrategias metodológicas utilizadas por docentes de I ciclo en la asignatura de matemáticas que favorecen la motivación y el aprendizaje significativo de los alumnos de la Escuela San Pedro, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, 2009.
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| Autores: | , |
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| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2009 |
| Descripción: | Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclos de la educación general básica. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/21086 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/21086 |
| Palabra clave: | ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA MATEMÁTICAS ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS MOTIVACIÓN ENSEÑANZA PRIMARIA TEACHING STRATEGIES MATHEMATICS TEACHING MATHEMATICS MOTIVATION PRIMARY EDUCATION |