Diseño de un módulo virtual de aprendizaje autónomo que potencie la Competencia Digital Docente para la mediación pedagógico-tecnológica de la enseñanza de las Ciencias Naturales en la educación media de Costa Rica en 2021-2022

 

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Opis bibliograficzny
Autorzy: Arias Chavarría, Diana Victoria, González Arguedas, Gerson David, Kwan Sánchez, Wing Yee
Format: proyecto fin de carrera
Data wydania:2023
Opis:Arias Chavarría, D. V., González Arguedas, G. D., Kwan Sánchez, W. Y. (2023). Diseño de un módulo virtual de aprendizaje autónomo que potencie la Competencia Digital Docente para la mediación pedagógico-tecnológica de la enseñanza de las Ciencias Naturales en la educación media de Costa Rica en 2021-2022. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica.
Kraj:Repositorio UNA
Instytucja:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Język:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/27361
Dostęp online:http://hdl.handle.net/11056/27361
Słowo kluczowe:DOCENTES
APRENDIZAJE
FORMACIÓN DE DOCENTES
COMPETENCIAS (APTITUD)
TECNOLOGÍA EDUCACIONAL
ENSEÑANZA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
SECONDARY EDUCATION
TEACHER TRAINING
EDUCATIONAL TECHNOLOGY