Acompañamiento resiliente del estudiantado con discapacidad en la educación superior

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Fontana Hernández, Angélica
Formato: ponencia
Fecha de Publicación:2021
Descripción:La ponencia presenta las barreras estructurales que enfrenta el estudiantado con discapacidad en su formación universitaria y las estrategias de resiliencias para continuar con sus estudios y graduarse
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/24912
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/24912
Palabra clave:PERSONAS CON DISCAPACIDADES
RESILIENCIA (RASGOS DE PERSONALIDAD)
ENSEÑANZA SUPERIOR
EDUCACIÓN INCLUSIVA
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
PEOPLE WITH DISABILITIES
RESILIENCE (PERSONALITY TRAITS)
HIGHER EDUCATION
INCLUSIVE EDUCATION