Estrategias didácticas para la promoción de la lectura en niños y niñas de tercer grado de la Escuela Gil Tablada Corea, años 2012-2013
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Autor: | |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Descripción: | Tesis 6693 |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/20503 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/20503 |
Palabra clave: | ENSEÑANZA PRIMARIA ESCOLARES ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PROMOCION DE LA LECTURA HÁBITO DE LECTURA MEDIO EDUCACIONAL RELACIONES PADRES-HIJOS |