Spaced learning: its implications in the language classroom
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Autor: | |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2014 |
Descripción: | Número 20 (enero-junio 2014), páginas 241-257. |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Inglés |
OAI Identifier: | oai:null:11056/19492 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/19492 |
Palabra clave: | APTITUDES DE APRENDIZAJE LEARNING SKILLS MEMORIIA MEMORY COGNICION COGNITION ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE SECOND LANGUAGE ACQUISITION |