Spaced learning: its implications in the language classroom
Enregistré dans:
| Auteur: | |
|---|---|
| Format: | artículo |
| Date de publication: | 2014 |
| Description: | Número 20 (enero-junio 2014), páginas 241-257. |
| Pays: | Repositorio UNA |
| Institution: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Langue: | Inglés |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/19492 |
| Accès en ligne: | http://hdl.handle.net/11056/19492 |
| Mots-clés: | APTITUDES DE APRENDIZAJE LEARNING SKILLS MEMORIIA MEMORY COGNICION COGNITION ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE SECOND LANGUAGE ACQUISITION |