Spaced learning: its implications in the language classroom

 

Guardado en:
書目詳細資料
作者: Castro García, Damaris
格式: artículo
Fecha de Publicación:2014
實物特徵:Número 20 (enero-junio 2014), páginas 241-257.
País:Repositorio UNA
機構:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
語言:Inglés
OAI Identifier:oai:null:11056/19492
在線閱讀:http://hdl.handle.net/11056/19492
Palabra clave:APTITUDES DE APRENDIZAJE
LEARNING SKILLS
MEMORIIA
MEMORY
COGNICION
COGNITION
ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE
SECOND LANGUAGE ACQUISITION