Abordaje de factores de éxito académico desde la unidad académica: El caso de la escuela Ciencias Geográficas, Universidad Nacional, Costa Rica.
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| 著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | artículo |
| 出版日付: | 2010 |
| その他の書誌記述: | Texto completo del documento |
| 国: | Repositorio UNA |
| 機関: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/23327 |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/11056/23327 |
| キーワード: | AUTOEVALUACIÓN SELF-EVALUATION CONTROL DE CALIDAD QUALITY CONTROL ENSEÑANZA SUPERIOR HIGHER EDUCATION RENDIMIENTO ACADEMICO ACADEMIC PERFORMANCE |