Abordaje de factores de éxito académico desde la unidad académica: El caso de la escuela Ciencias Geográficas, Universidad Nacional, Costa Rica.

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Bibliographic Details
Authors:	Araya Ramírez, Iliana, Quirós Arias, Lilliam, Ruiz Hernández, Amalia
Format:	artículo
Publication Date:	2010
Description:	Texto completo del documento
Country:	Repositorio UNA
Institution:	Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:	Repositorio UNA
Language:	Español
OAI Identifier:	oai:null:11056/23327
Online Access:	http://hdl.handle.net/11056/23327
Keyword:	AUTOEVALUACIÓN SELF-EVALUATION CONTROL DE CALIDAD QUALITY CONTROL ENSEÑANZA SUPERIOR HIGHER EDUCATION RENDIMIENTO ACADEMICO ACADEMIC PERFORMANCE