Implementation of the multistage frame technique to enhance students’ pronunciation of standard american english vowel sounds in group 10-1A at Canaán High School: a case study.

 

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Awduron: Acuña Aguilar, Elian, Quirós Cordero, Johanna
Fformat: proyecto fin de carrera
Dyddiad Cyhoeddi:2017
Disgrifiad:Licenciatura en lingüística aplicada con énfasis en inglés
Gwlad:Repositorio UNA
Sefydliad:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Iaith:Inglés
OAI Identifier:oai:null:11056/18097
Mynediad Ar-lein:http://hdl.handle.net/11056/18097
Allweddair:INGLES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
TECNICAS DE ENSEÑANZA
FONETICA
RIVAS (PEREZ ZELEDON)
ENGLISH
SECONDARY EDUCATION
TEACHING TECHNIQUES
PHONETICS