Seminario-Programa de Políticas Académicas 1994
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| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | comunicación de congreso |
| Fecha de Publicación: | 1994 |
| Descripción: | Durante veinte años de la vida académica, la comunidad Universitaria ha reflexionado sobre el ser y quehacer de la UNA. Este clima de inquietud ha suscitado procesos de reflexión y análisis que las diferentes instancias institucionales han promovido de manera sistemática, con el objetivo de canalizar y orientar su esfuerzo hacia la elaboración de propuestas concretas. Este proceso de convergencia de reflexiones y el desarrollo de políticas de ordenamiento y transformación institucional Emprendidas en el último sexenio han culminado en la celebración del II Congreso Universitario, que permitió la reforma del estatuto Orgánico; todo ello ha abierto nuevos y amplios horizontes académicos y organizativos a nuestra institución. Estas acciones, caracterizadas como formas colectivas de construir el ser y quehacer de la Universidad, han dado valiosos aportes en la concepción de Universidad y su relación con la sociedad costarricense. Entre otros puede señalarse, de manera especial, la aprobación de un nuevo Estatuto Orgánico |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/26655 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/26655 |
| Palabra clave: | UNIVERSIDAD NACIONAL(COSTA RICA) EDUCACIÓN SUPERIOR HIGHER EDUCATION POLÍTICA EDUCACIONAL EDUCATIONAL POLICY |