Impacto en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas al implementar el teatro como recurso didáctico en el tema de radicales para noveno año
保存先:
| 著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | tesis |
| 出版日付: | 2016 |
| その他の書誌記述: | Claudio Gutiérrez, G. (2016). Impacto en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas al implementar el teatro como recurso didáctico en el tema de radicales para noveno año. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, C.R. |
| 国: | Repositorio UNA |
| 機関: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/26083 |
| オンライン・アクセス: | http://hdl.handle.net/11056/26083 |
| キーワード: | ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS TEACHING MATHEMATICS APRENDIZAJE LEARNING ENSEÑANZA DOCENTES MATERIALES DE ENSEÑANZA TEATRO ENSEÑANZA SECUNDARIA |