Modelación matemática: recurso de mediación pedagógica para el aprendizaje geométrico en el tema de semejanza, en octavo año de secundaria

 

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Opis bibliograficzny
Autor: Porras Lizano, Karen
Format: proyecto fin de carrera
Data wydania:2013
Opis:Porras Lizano, K. (2013). Modelación matemática: recurso de mediación pedagógica para el aprendizaje geométrico en el tema de semejanza, en octavo año de secundaria. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, C.R.
Kraj:Repositorio UNA
Instytucja:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Język:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/26057
Dostęp online:http://hdl.handle.net/11056/26057
Słowo kluczowe:UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA)
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
TEACHING MATHEMATICS
MATEMATICAS
ENSEÑANZA SECUNDARIA
GEOMETRIA
GEOMETRY
METODOS DE ENSEÑANZA
MEDIACION