Hacia una fundamentación filosófica y epistemológica del currículo educativo en indoamérica
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| লেখক: | |
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| বিন্যাস: | artículo |
| প্রকাশনার তারিখ: | 1997 |
| বিবরন: | Escuela de Filosofía |
| দেশ: | Repositorio UNA |
| প্রতিষ্ঠান: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| ভাষা: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/20369 |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/11056/20369 |
| মুখ্য শব্দ: | EDUCACIÓN FILOSOFÍA CURRÍCULO EPISTEMOLOGÍA EDUCATION PHILOSOPHY CURRICULUM EPISTEMOLOGY |