Alcances y limitaciones del programa para el mejoramiento de la calidad de la educación y vida en comunidades de atención prioritaria: caso Pérez Zeledón.
Guardado en:
| Autores: | , , , , |
|---|---|
| Formáid: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2007 |
| Cur Síos: | Licenciatura en trabajo social |
| País: | Repositorio UNA |
| Institiúid: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Teanga: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/21869 |
| Rochtain Ar Líne: | http://hdl.handle.net/11056/21869 |
| Palabra clave: | CALIDAD DE LA EDUCACIÓN COMUNIDADES RURALES COMUNIDADES URBANAS ESCUELAS QUALITY OF EDUCATION RURAL COMMUNITIES URBAN COMMUNITIES SCHOOLS PÉREZ ZELEDÓN (SAN JOSÉ) |