El seminario “Historia de la Matemática” y su papel en la formación de docentes

 

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Auteur: Chaves-Barboza, Eduardo
Formaat: artículo
Publicatiedatum:2008
Omschrijving:Se describen la misión y los objetivos del SEMINARIO, la metodología utilizada para intentar alcanzarlos y los resultados obtenidos por los alumnos participantes. Posteriormente se ofrecen algunas recomendaciones tendientes a desarrollar una corriente de investigación en la aplicación de la Historia de la Matemática como recurso metodológico, así como a establecer la importancia de orientar didácticamente los cursos de Historia de la Matemática de las universidades estatales.
Land:Repositorio UNA
Instelling:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Taal:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/25389
Online toegang:http://hdl.handle.net/11056/25389
Keyword:HISTORIA DE LA MATEMÁTICA
SEMINARIO UNIVERSITARIO
RECURSO METODOLÓGICO
MATHEMATICAL HISTORY
METHODOLOGICAL RESOURCE