El seminario “Historia de la Matemática” y su papel en la formación de docentes

 

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Библиографические подробности
Автор: Chaves-Barboza, Eduardo
Формат: artículo
Дата публикации:2008
Описание:Se describen la misión y los objetivos del SEMINARIO, la metodología utilizada para intentar alcanzarlos y los resultados obtenidos por los alumnos participantes. Posteriormente se ofrecen algunas recomendaciones tendientes a desarrollar una corriente de investigación en la aplicación de la Historia de la Matemática como recurso metodológico, así como a establecer la importancia de orientar didácticamente los cursos de Historia de la Matemática de las universidades estatales.
Страна:Repositorio UNA
Институт:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Язык:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/25389
Online-ссылка:http://hdl.handle.net/11056/25389
Ключевое слово:HISTORIA DE LA MATEMÁTICA
SEMINARIO UNIVERSITARIO
RECURSO METODOLÓGICO
MATHEMATICAL HISTORY
METHODOLOGICAL RESOURCE