Factores académicos, sociales y psicológicos que influyen en la compresión lectora de los alumnos y alumnas de la Escuela El Cacao circuito 10 de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, durante el curso lectivo 2006.
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| Autor: | |
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| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2007 |
| Descripción: | Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclos de la educación general básica. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/21740 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/21740 |
| Palabra clave: | COMPRENSIÓN DE LECTURA LECTURA ENSEÑANZA DE LA LECTURA ENSEÑANZA PRIMARIA READING COMPREHENSION READING READING INSTRUCTION PRIMARY EDUCATION |