Rediseño del plan de estudios como proceso dialógico y participativo : Maestría en Educación con énfasis en Aprendizaje del Inglés

 

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
লেখক: Mora Ramírez, Andrés, Saborío Taylor, Silvia, Arguedas-Víquez, Rita, Jiménez-Sánchez, Susana, González Alvarado, Francisco, Murillo Mora, Jerry
বিন্যাস: artículo
প্রকাশনার তারিখ:2020
বিবরন:Posgrado y Sociedad. Vol. 18 No. 2. Año. 2020
দেশ:Repositorio UNA
প্রতিষ্ঠান:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
ভাষা:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/26038
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://hdl.handle.net/11056/26038
মুখ্য শব্দ:APRENDIZAJE
PLANES EDUCACIONALES
TECNOLOGÍA
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EDUCATION PLANS
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