Rediseño del plan de estudios como proceso dialógico y participativo : Maestría en Educación con énfasis en Aprendizaje del Inglés

 

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ग्रंथसूची विवरण
लेखकों: Mora Ramírez, Andrés, Saborío Taylor, Silvia, Arguedas-Víquez, Rita, Jiménez-Sánchez, Susana, González Alvarado, Francisco, Murillo Mora, Jerry
स्वरूप: artículo
प्रकाशन तिथि:2020
विवरण:Posgrado y Sociedad. Vol. 18 No. 2. Año. 2020
देश:Repositorio UNA
संस्थान:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
भाषा:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/26038
ऑनलाइन पहुंच:http://hdl.handle.net/11056/26038
संकेत शब्द:APRENDIZAJE
PLANES EDUCACIONALES
TECNOLOGÍA
LEARNING
EDUCATION PLANS
TECHNOLOGY

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